Barn och identitet Forskning visar att barns identitet och integritet har ett nära samband och utvecklas samtidigt. I takt med att barnet utvecklar sin identitet förändras också barnets gränser. Barnet utvecklar också sin identitet i samspel med andra. 1 barns identitetsskapande 2 Så pratar du om könsidentitet. Att utforska sin identitet är en viktig del av livet. En del barn känner att de inte passar in i en förväntad könsidentitet. Ju mer inkluderande och inbjudande du är, desto bättre kan du stötta ditt barn. 3 tema identitet förskola 4 Varje barn och ungdom behöver och förtjänar något att identifiera sig med samt stöd för byggandet av en balanserad identitet. En positiv identitetsutveckling och upplevelser av delaktighet stöds av att omgivningen har en positiv uppfattning om barnets eller den ungas bakgrund. 5 (Skolverket, ). Pedagoger har därför ett uppdrag att ge stöd till barn, att forma sin identitet och sin jag-uppfattning. Vidare framkommer det att förskolan ska föra vidare till barnen, de demokratiska värderingar som samhället vilar på, samt förmedla respekt för de mänskliga rättigheterna. 6 Identitet och hemvist. Om barnet inte kan göra sin identitet och hemvist sannolik genom att visa upp dokument, återstår det att pröva om barnet med sina muntliga uppgifter kan göra sin identitet och hemvist sannolik. Vid behov kan Migrationsverket erbjuda hjälp med en språkanalys. 7 barns identitetsutveckling 8 Barn har rätt att uttrycka sin mening och höras i alla frågor. 9 Studiens syfte är att undersöka hur förskollärare beskriver arbetet med att ge alla barn i förskolan möjlighet att stärkas i sin identitet. 10 Vi är alla unika individer som tänker och tycker olika. Vi samlar hela tiden på oss nya intryck och kunskaper och det vi tycker är viktigt tar vi till oss. Allt detta formar hur vi är – vår identitet. Eftersom vi hela tiden utvecklas och får nya intryck ombildas ständigt vår identitet. 12